«Школьные годы чудесные...»

Для многих мальчишек и девчонок через пару дней начнётся школьная пора. Впереди их ждут увлекательные путешествия в мир знаний, новые открытия, увлечения, знакомства. Не понаслышке об этом знают взрослые, для которых школьные годы чудесные – теперь лишь в приятных воспоминаниях. 

Татьяна Назарова,
директор музейно-выставочного комплекса:

– В детском саду всё шло по распорядку: занятия, обед, отдых. Поэтому мы с нетерпением ждали, когда можно будет пойти в школу, где, казалось, нас ждет уже совсем взрослая жизнь, а также каникулы, длящиеся целых 3 месяца. 1 сентября было волнующим. В школу №18 я пришла в нарядной школьной форме (тогда это было коричневое платье и белый фартук), с пышными бантами и большим букетом цветов в сопровождении своих родителей. Для этого случая папа принес фотоаппарат, очень хотел запечатлеть меня на память. Первая учительница оказалась строгой. А через год к нам сразу после окончания института пришла молодая учительница Вероника Геннадьевна Чижикова. Мы ее сразу полюбили. Она нам стала педагогом, мамой, другом и заступником. Из школьных предметов я любила рисование, а также уроки труда, где мы мастерили, собирали конструктор, варили клейстер, делали аппликации, шили, вышивали. К труду нас приобщали и во внеурочной деятельности. Мы дежурили в кабинетах, мыли доску, парты. С трепетом ждали, когда, наконец, вступим в ряды пионеров, но, к сожалению, вскоре эта организация прекратила своё существование. Примерно тогда же в школе ввели свободную форму одежды. Для девочек, правда, забот прибавилось, нужно было постоянно придумывать, что бы надеть. Но дисциплину никто не отменял. Одежда должна была быть чистой, опрятной.

Алексей Клёсов,
директор муниципального детского лагеря «Чайка»:

– 1 сентября для меня было очень радостным событием. В школу №14 (ныне лицей №1) я пошел с зеленым портфелем, на котором была эмблема леопарда, занесенного в Красную книгу. После традиционной линейки все первоклассники города собрались на праздник на стадионе «Металлург». Потом мы с семьей до вечера гуляли в парке. Придя в школу после детского сада, мы надеялись, что, наконец-то, можно будет не спать в обед, но не тут-то было. У нас была продленка, где мы отдыхали, ели и учили уроки. Первой учительницей у нас была Марина Валентиновна, она нам всем очень нравилась. Но, проучив нас всего несколько месяцев, она ушла в декретный отпуск. Продолжили получать знания мы уже с Анной Константиновной. До 5 класса я был круглым отличником, а потом занялся своим любимым делом – спортивным ориентированием, и учеба отошла на второй план. Вместе с одноклассником мы попали в сборную области и много времени уделяли спорту. Но вот физическая культура как школьный предмет меня не интересовала, больше привлекали алгебра, геометрия. В школе у нас было и трудовое воспитание. В 1 классе мы самостоятельно мыли перед уроком доску, конечно, только там, где могли достать в силу своего роста. Позже в перечень наших обязанностей вошло мытье полов и парт. Когда стали постарше, ездили всем классом на уборку урожая.

Оксана Леонова,
заведующая детской библиотекой Новотроицка:

– Помню, как 1 сентября в красивом коричневом платье с белым передником я переступила порог школы №18. В то время никто не ходил заранее на подготовительные занятия. Поэтому для нас все было интересно, в новинку. Мне запомнились парты, которые были с откидной крышкой и полочкой. Там у меня всегда лежала интересная книжка. Когда появлялась возможность, читала. Первый наш учитель – Анна Ивановна Малярова. Она всегда говорила очень тихо. Зачастую вместо того, чтобы прикрикнуть на нас, делала паузу или просто выразительно смотрела – этого было достаточно, чтобы поддерживать дисциплину. В классе у нас было 42 человека. У каждого – свои обязанности. Я в классе была вожатой и входила в учебную комиссию. Мы отвечали за дисциплину, выставляли оценки в дневники, носили записки родителям, которых вызывали в школу. С 5 класса нашим классным руководителем стала Антонина Ивановна Маркова, строгая, но справедливая. Она также преподавала немецкий язык. Причем раздвигала школьные рамки и прививала нам понимание того, что это не просто школьный предмет, но и язык других людей. Вместе мы читали иностранные газеты, писали письма сверстникам, которые говорили на немецком языке. После уроков никто не бежал домой, у нас было еще много интересных дел в школе. Мы сами себя развлекали и отвечали за досуг детей из младших классов. Проводили общешкольные мероприятия, сами писали для них сценарии. 

Александр Андреев,
тренер спортивной школы «Спартак»:

– Мне было очень интересно пойти в школу. Наступал новый этап в жизни. Я понимал, что смогу получить там много новых знаний и умений, найти хороших друзей. Так оно и вышло. 1 сентября 1982 года я надел нарядную форму и в сопровождении мамы пришел в школу №15. Там для учащихся состоялась традиционная торжественная линейка. Для нас, первоклашек, прозвенел первый звонок. С этого и началась наша школьная пора. Несколько лет учился только на отлично, потом стал хорошистом. Старался уделять внимание всем предметам, но больше всего меня привлекали точные науки – математика, физика, химия. В списке любимых школьных предметов на лидирующих позициях всегда была и физкультура. Параллельно занимался спортом во внеурочное время. В школе моей первой учительницей была Наталья Никифоровна Кулябова. Это очень добрый, хороший, справедливый педагог. Уже после окончания школы мы вместе с одноклассниками не раз навещали ее дома. У нас вообще класс очень дружный. До сих пор с одноклассниками стараемся поддерживать отношения, нередко собираемся вместе.