«Удалёнка» вернулась

Вторая четверть в школах началась, но не для всех и не в обычном формате.  Учащиеся с третьего по десятый класс с 9 ноября перешли на дистанционное обучение –  до 23 ноября. Со следующего понедельника на «удаленку» выйдут и ученики первых и вторых классов, у которых сейчас до 15 ноября продлены каникулы. И только одиннадцатиклассники учатся как обычно, в  очном режиме, и для них в школах организовано горячее питание. Такой порядок принят в соответствии с указом губернатора Оренбургской области в связи с пандемией коронавирусной инфекции. 

– Расширенные каникулы, объявленные ранее до 9 ноября включительно, из-за выхода на дистанционное обучение были сокращены на один день, и вторая четверть началась именно 9 числа, чтобы потом для полного прохождения программного материала не добирать этот день в предстоящие плановые каникулы либо в субботу, – уточнила заместитель начальника управления образования Новотроицка Елена Жарко. 

Но эпидситуация в городе и регионе остается напряженной, поэтому предупредительные меры по-прежнему актуальны. Временный уход на дистант – одна из таких мер. Накопленный весной опыт удаленного обучения не прошел даром. Действующие  образовательные интернет-ресурсы уже хорошо известны и педагогам, и детям. Более того, новотроицкие учителя приняли непосредственное участие в подготовке видеоуроков для созданной недавно виртуальной образовательной платформы «Цифровая  школа Оренбуржья». В настоящее время каждый учитель уже выбрал  удобную  для себя и учащихся  форму работы. Для общения  с учениками и родителями, а также дополнительного объяснения отдельных вопросов активно используются мессенджеры. Но при всем этом дистант, как показал тот же опыт, связан с возрастанием нагрузки и на учителя, и на родителей, и на детей. Неудивительно, что многие родители высказываются против такого формата.

– В качестве альтернативы можно выбирать семейную форму обучения. И, конечно, по всем вопросам, связанным с образовательным процессом, можно обращаться в свою школу или в управление образования города, мы постараемся на них ответить, – рассказывает Елена Жарко.

Одиннадцатиклассники, которых в конце учебного года ожидает ЕГЭ, выведены на очное обучение еще и потому, что на 11 ноября у них назначено пробное сочинение. По этой же причине занятия начались не со вторника, как предполагалось ранее, а с понедельника, чтобы у учеников был дополнительный день для подготовки к сочинению. Но, если раньше выпускники писали его в своих школах, а проверяли работы педагоги со всего города, то теперь рекомендовано делать это в своих школах. Меры санитарной безопасности при очном формате строго соблюдаются.

Что касается девятых классов, то консультации к итоговым экзаменам проводятся в дистанционном формате, с использованием образовательных платформ, и все давно к этому привыкли. 

На дистанционном обучении дети находятся дома, учителя же  ведут уроки из школ, находясь в своих кабинетах. Перед началом занятий проведен очередной мониторинг технической оснащенности рабочих мест педагогов. Проблем с  компьютерами и программным обеспечением в школах города, как правило, нет, заверили в управлении образования. Но  исключения все же имеются. Открытым, к примеру, пока остается вопрос по сельским школам, где помимо недостаточной оснащенности, еще и не всегда стабильный Интернет. Для организации дистанционного обучения там используют другие доступные формы работы, которые отвечают требованиям министерства образования, в том числе печатные задания. 

К онлайн-урокам готовы

Елена Филиппова, директор школы №2 п.Аккермановка:

– Возвращение к дистанционному обучению не стало для нас неожиданностью. Весной за время четвертой четверти все было опробовано и отработано, система налажена, поэтому теперь мы были готовы к удаленной работе. Школа наша – основная, дети обучаются до 9 класса, одиннадцатиклассников у нас нет, и сейчас все ученики находятся на дистанте, за исключением первоклассников и второклассников, у которых продлены каникулы.

Педагоги полностью обеспечены компьютерной техникой, но единственная и главная проблема – это слабый Интернет. Учителя выходят из положения, раздавая его со своих мобильных телефонов. Материалы для электронного обучения подготовлены, все давно знают, как пользоваться электронным журналом. Кроме того, мы активно используем задания на онлайн-платформе Учи.ру, а для объяснения нового материала педагоги записывают свои видеоуроки.

В прошлом учебном году по обращению родителей школа выдавала на время дистанционного обучения пять ноутбуков семьям, в которых несколько школьников и одного домашнего компьютера детям было недостаточно, так как всем одновременно необходимо было выходить на связь с учителем. В этот раз таких обращений не было. Мы провели опрос, у всех учащихся есть ноутбуки либо современные телефоны – родители приобрели их к новому учебному году. И здесь, кстати, как отмечают сами родители, очень помогли президентские выплаты на детей. 

В случае, если дистанционное обучение придется продлевать, опасения остаются только за первоклассников. Если в прошлом учебном году к переходу на «удаленку» дети отучились очно три четверти и уже имели определенный опыт и представление об учебном процессе, то у нынешних первоклассников для такого понимания прошло еще слишком мало времени. 

Анна СИМОНОВА.