Мы часто сетуем на то, что молодежь нынче живет без высоких идеалов, героическое прошлое страны воспринимает отстраненно, нет в ней той гражданственности, патриотизма, уважения к Вооруженным Силам страны, какой воспитывали в нас. Но во многом виноваты мы сами. Я оглядываюсь назад и с сожалением отмечаю, как много потеряно в плане военно-патриотического воспитания, подготовке юношей к службе в армии. Мы уже сегодня пожинаем горькие плоды того, что в образовательных учреждениях не ведется начальная военная подготовка. Когда-то ее называли чуть ли не милитаризацией школы, забыли, что НВП тренирует тело, дух, формирует нравственные качества молодого человека, в том числе готовность защищать свою Родину. Вместо нее в курсе ОБЖ ввели чуть более 30 часов основ военной службы. Ведут дисциплину в 90 процентах женщины, не имеющие опыта военной службы.
Алкоголь, наркотики, нигилизм стали настоящим бичом молодежи, потому что она не знает, куда приложить свою энергию. А когда-то в городе 30 лет работала школа юных моряков. Где она? 10 лет мальчишки с удовольствием ходили в школу гардемаринов. Нет школы. А ведь ребята проходили практику на речных судах, ездили к морякам Балтики. Сколько было впечатлений, желания освоить что-то новое! Существовало военно-патриотическое объединение, где действовали секции юных пограничников, десантников, морских пехотинцев. Многие выпускники потом шли во флот, в сухопутные войска, в военные и технические вузы, стали хорошими специалистами и настоящими гражданами своей страны.
С сожалением отмечаю, как снижается роль школьных музеев, их осталось в городе всего шесть и уголков боевой славы не больше. Хотя они играют большую роль в патриотическом воспитании школьников. Надо отдать должное, в учебных заведениях чтут память о новотройчанах, погибших в локальных войнах.
Все меньше становится фронтовиков – прямых свидетелей и участников исторических событий прошлого века. Их общение со школьниками лучше всяких заочных бесед о героическом прошлом. Сегодня городской совет ветеранов закрепил за учебными заведениями 22 ветерана ВОВ и 9 ветеранов Вооруженных Сил.
Я бы посоветовал чаще приглашать в школы не только ветеранов, но и выпускников школ, которые могли бы рассказать ребятам о современной армии, ответить на многие острые вопросы.
Хочется надеяться: все доброе, что было когда-то, рано или поздно возродится. Ведь армия – это не только танки и корабли, подлодки и самолеты. Это в первую очередь люди с высоким чувством долга, воспитывать которых надо с раннего детства.
