Школа: время перемен

О том, к чему готовиться учителям, ученикам и их родителям, каким будет новый образовательный процесс и что изменится в системе образования, редакции рассказала заместитель начальника управления образования Новотроицка Елена Жарко.

– Новых образовательных стандартов ждали давно. Чем они отличаются? В тех, что действуют сейчас, прописаны общие, очень размытые формулировки. В новых же – все более подробно: какой минимум знаний, умений необходимо освоить учащемуся. Акцент сделан на то, как ребенок может применять знания на практике. По каждому предмету даны четкие требования к образовательным результатам. Если, к примеру, по математике от школьника требовалось «владеть основами математических знаний», и – никакой конкретики, то в новом документе появились более подробные формулировки. К примеру, нужно знать теорему Пифагора и применять ее при решении математических задач. 

Об иностранных языках

Не все родители желают, чтобы их дети изучали второй иностранный язык.  А это, к слову сказать, для учащихся 5 – 9 классов пока еще обязательная часть программы. Как правило, это два урока в неделю. А если в будущем ребенку второй язык не пригодится и способностей особых к его изучению нет? В новых образовательных стандартах для основной школы написано: «Изучение второго иностранного языка из перечня, предлагаемого организацией, осуществляется по заявлению обучающегося, родителей… и при наличии в организации необходимых условий». Не нужен второй иностранный язык – можете отказаться.

О базовом и углублённом изучении школьных предметов

Что интересно, по некоторым дисциплинам, к примеру, математике, литературе, химии, физике, новые стандарты вводят уровни изучения: базовый и углубленный. Историю делить на уровни не стали. Несколько слов о базовом. К примеру, если по литературе ранее необходимо было за год выучить наизусть около 40 стихотворений, то согласно нововведениям учащимся, не заинтересованным в дальнейшем продвигаться по гуманитарному направлению, достаточно будет знать наизусть и 3-4 поэтических произведения.

Обновится содержание предмета «Технология». С 2022 года вступят в силу программы: языки программирования, основы робототехники, антивирусная защита, мультимедийные и графические редакторы. Изменения коснутся и предмета ОБЖ. Теперь на занятиях учащимся будут рассказывать не только о здоровом образе жизни и оказании первой помощи, но и о безопасном интернете, мошенничестве в сетях. В учебной программе появились курсы по финансовой грамотности. 

К слову, финансовую грамотность начнут изучать уже в младших классах. И пусть родители не волнуются: речь не идет о введении еще одного предмета. Эти навыки начальная школа будет постигать в рамках предметов «Математика» и «Окружающий мир». Ребята узнают, как связаны трудовая деятельность и экономическое благосостояние, что такое семейный бюджет. А уже начиная с пятого класса дети будут постигать вопросы финансовой грамотности более глубоко: получат знания о том, как рационально использовать средства и защитить накопления от мошенников. Информация будет органично включена в несколько предметов: географию, обществознание, информатику и другие.

О том, как определять качество знаний

Для получения аттестата об основном образовании нужно будет обязательно сдать математику и русский язык. В качестве дополнительных предметов ученик может выбрать две дисциплины. Те школьники, кто в течение последнего года становился победителем и призером Всероссийских олимпиад, освобождаются от сдачи ОГЭ (основного государственного экзамена) по профильному предмету, так как автоматически получают высший балл. 

Сдача ЕГЭ (единого государственного экзамена) в будущем году будет обязательной для всех выпускников школ, а не только для тех, кто готовится поступать в вузы. Обязательные предметы – русский язык и математика. Предметы по выбору остаются прежними.

Первым испытанием для учащихся 11-х классов в будущем году станет декабрьское сочинение. Перспективные модели ЕГЭ уже будут практиковаться, но внедрять их специалисты Министерства просвещения планируют постепенно. Каждый новый элемент экзамена будет включаться после обсуждения, а новые модели контрольно-измерительных материалов – корректироваться постепенно.

Государственная итоговая аттестация в 2022 году планирует лишь некоторые изменения. Форма итоговой оценки знаний останется в виде ОГЭ и ЕГЭ.