Учебный процесс: отражение настоящего, задел на будущее

– Все школы приняли детей 1 сентября? 

– В школах №4 и 20 проводился ремонт кровли. Он уже завершён. С работой справились хорошо. Уже 1 сентября оба образовательных учреждения приняли детей. Что касается учащихся школы №7 (в этом году их 296), то пока они продолжат обучение на базе школы №22. Места там хватает для всех, ведь проектная мощность здания рассчитана на 750 человек. В обязательном порядке первая смена организована для начального звена и выпускных классов. Для других учащихся при необходимости могут определять разное время начала занятий, чтобы успевать проводить необходимую обработку помещений. По плану в следующем учебном году ребята из школы №7 приступят к обу-чению в обновленном здании на проспекте Металлургов уже в качестве лицеистов. Уроки проводятся в две смены, как и в предыдущие годы, в школе №16.

– Все ли вакансии педагогических работников в образовательных учреждениях города заполнены? Сколько молодых педагогов приступают к работе в этом году?

– Укомплектованность педагогическими кадрами в Новотроицке пока составляет 92%. На данный момент не хватает учителей математики, русского языка, литературы, английского и немецкого языков. Работа по заполнению вакансий ведётся. Ежегодно к нам приходят примерно 18-19 молодых педагогов. Сейчас пока устроились на работу 5 человек, среди них – учителя физической культуры, английского языка, начальных классов. Также в Новотроицк переезжает учитель географии. В процессе учебного года число молодых педагогов будет уточняться.

 – Учебная неделя теперь будет начинаться с поднятия Государственного флага, исполнения гимна РФ, а в расписании школьников добавляются «Разговоры о важном»... 

– Действительно, теперь все линейки будут сопровождаться поднятием или вносом Государственного флага, будет звучать гимн страны. Флагшток пока есть не в каждой школе, но этот вопрос будем решать. В связи с погодными условиями не всегда будет возможно его использовать и проводить торжественную церемонию на улице. Но, с другой стороны, в школах есть знаменные группы, юнармейцы обучены умению вносить и выносить флаг, это не менее торжественно и патриотично. Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» представляет собой беседы с детьми на разные темы, например, касающиеся происходящих в нашей стране событий, семейных традиций, человеческих ценностей, важных дат, профориентации. Такого рода общение поможет школьникам легче ориентироваться в окружающей действительности. 

– Новый учебный год начинается на фоне небольшого роста заболеваемости. Предусмотрены ли меры, позволяющие предотвратить распространение заболеваемости среди школьников?

– На прошедшей неделе 700 детей из разных школ города прошли тестирование на COVID-19. Не было выявлено ни одного положительного результата. Все 475 учителей также прошли тестирование перед началом учебного года. 1 сентября все линейки проводились на свежем воздухе. В школах с небольшим количеством учащихся (например, в посёлках) на торжественном мероприятии присутствовали все классы, а где школьников много, собирали только первоклассников и выпускников.  В каждом случае решение принималось индивидуально. В школу учащиеся заходят через разные входные группы, как это было в прошлом учебном году. Будет организован утренний «фильтр». С 1 сентября ведётся постоянный мониторинг заболеваемости. В зависимости от того, как будет складываться ситуация, определятся дальнейшие действия. 

– В прошлом учебном году написание Всероссийских проверочных работ (ВПР) было отложено. Когда их планируется провести? Каких изменений в плане проведения выпускных экзаменов стоит ждать в этом учебном году?

– Всероссийские проверочные работы необходимы, чтобы оценить знания школьников и в соответствии с этим скорректировать учебный процесс. Учащиеся  5-9 классов будут писать ВПР в период с 19 сентября по 24 октября. Это как раз то, что должны были сдавать еще по программе предыдущего года обучения. В марте-мае 2023 года для учащихся 4-8 и 11 классов предусмотрены проверочные работы уже за текущий учебный год. В них будут включены задания на функциональную грамотность, то есть способность использовать приобретённые знания для решения широкого диапазона жизненных задач. Среди основных составляющих функциональной грамотности выделяют математическую, естественно-научную, читательскую, финансовую, а также глобальные компетенции и креативное мышление.

– С 1 сентября вступают в силу некоторые изменения в организации бесплатного питания детей. Расскажите, чего они касаются?

– В целом в этом году изменилась цена за питание в сторону увеличения. Так, теперь стоимость завтрака  составляет 68,5 рубля, обеда – 100 рублей. В качестве дотации из областного и местного бюджетов по-прежнему предусмотрено 12 рублей. Чтобы не возникло никаких перебоев с организацией питания для учащихся, сотрудники Комбината школьного питания к работе приступили заблаговременно. С нового учебного года мы вновь бесплатно кормим детей начальной школы. На это выделяются средства федерального бюджета. Бесплатное двухразовое горячее питание предусмотрено также для детей с ОВЗ. Но если ранее финансирование осуществлялось из областного бюджета, то теперь оплата будет производиться за счёт средств федерального бюджета. Дети с ОВЗ, обучающиеся на дому, будут получать компенсацию, как и в прошлом году.

– В последнее время все чаще стали говорить о необходимости обучения детей плаванию. Планируется ли такая работа на уровне образовательных учреждений Новотроицка?

– В школах у нас действующих бассейнов нет. В распоряжении восьми дошкольных образовательных учреждений  бассейны имеются, но функционируют они только в садах №14, 21, 35. Там периодически проводятся занятия с детьми по плаванию. В остальных учреждениях бассейны требуют ремонта. К слову, в детском саду №22, в котором запланирован ремонт, тоже есть бассейн.

– Как обстоят дела в этом детском саду?

– С 1 сентября деятельность детского сада №22 приостановлена в связи с аварийным состоянием кровли здания. Планируем в следующем году войти в региональную программу ремонта детских садов, как это удалось сделать  с дошкольным учреждением №31. Сейчас готовится проектно-сметная документация на приоритетные работы по ремонту кровли и замене окон.

– Какие ещё планы имеются на ближайшую перспективу по ремонту образовательных учреждений?

– Важно выполнить ремонт в школах №10, 4, 20,16 (второе здание на улице Северной, 76), а также в здании Станции юных техников. Планируем ремонт кровли и замену окон в школе №5 (пос. Пригорное).