Беспилотниками управляют... школьники

С нынешнего года в стране реализуется федеральный проект «Кадры для беспилотных авиационных систем» нацпроекта «Беспилотные авиационные системы». В числе его участников – Оренбургская область. В программу включены 18 школ региона, в том числе новотроицкая гимназия №1. Накануне здесь презентовали новый специализированный класс.

Беспилотные авиационные системы – это дополнительная образовательная программа технической направленности. Моделированию, программированию, пилотированию и другим навыкам, необходимым для работы с беспилотными летательными аппаратами, школьники обучаются по желанию и во внеурочное время. В этом учебном году в Новотроицке такая возможность появилась у гимназистов. Для обучения в специализированных классах сформированы группы из учащихся 8-10 классов. Постепенно планируют задействовать и ребят из других школ города.

Для организации образовательного процесса по этому направлению в гимназии №1 подготовили два кабинета, задействовали спортивный зал. Помещение спецкласса отремонтировали и оснастили мебелью и современным оборудованием, включая принтер для 3D-печати, беспилотные летательные аппараты, ноутбуки. Организованы рабочие места для проведения теоретических и практических занятий, малая и большая полётные зоны, ремонтная станция, зона 3D-печати и уголок по технике безопасности, который, в частности, оснащен огнетушителем, аптечками и комплектом спецодежды. Средства на эти цели выделены из федерального бюджета. В городском управлении образования рассказали, что речь идет о значительных средствах.

– С января текущего года прорабатывался вопрос вхождения в этот федеральный проект образовательного учреждения нашего города. До последнего нам не верилось, что все получится. Но уже сейчас идея стала воплощаться в жизнь на базе гимназии №1. Наконец-то поступило оборудование, начались занятия. И у нас уже есть определённые планы. Следующий на очереди – лицей №1, а в перспективе – другие школы. Это гигантский рывок вперёд для системы образования нашего города. То, что еще вчера было фантастикой из книг Кира Булычева, сегодня становится реальностью для наших детей, – отметила ведущий специалист городского управления образования Ульяна Путилина.

Трое педагогов гимназии №1 и столько же – лицея №1 предварительно прошли теоретическое и практическое обучение в Республике Татарстан и получили квалификацию «Педагог дополнительного образования в сфере разработки, производства и эксплуатации беспилотных авиационных систем». Учителя гимназии №1 уже применяют полученные знания на практике. Сейчас ребят обучают теоретическим основам, затем они освоят мастерство виртуального пилотирования в симуляторе и, наконец, реального управления беспилотником. Участники кружка также научатся программировать и изготавливать новые детали для беспилотных авиасистем.

– Оборудование спецкласса рассчитано на группу из 12 человек. Но желающих заниматься куда больше. Сейчас это 29 учащихся. Разделили их на группы. Одни будут учиться работать с симуляторами, другие – непосредственно с беспилотными летательными аппаратами. Оба направления пилотирования интересны и популярны. Программа рассчитана на один год. При обучении мы используем индивидуальный подход, в зависимости от уровня подготовки учащегося и его мотивации. Хочу отметить, что как раз в спецклассах гимназисты технического профиля обучения с углубленным изучением математики, физики и информатики могут научиться применять свои знания на практике, причем на самом современном оборудовании, – рассказала педагог гимназии №1 Наталья Хоменко. 

По такому профилю, в частности, обучаются десятиклассники Андрей и Илья. Они в числе первых записались в кружок. Ребята уверены, что беспилотники – одно из самых перспективных направлений, которое используется в совершенно разных сферах. Кроме того, школьникам нравится моделировать, конструировать. Интересен кружок и для девочек. Восьмиклассница Дарья не меньше мальчишек любит технику. Поэтому тоже решила освоить новое для себя направление, чтобы получить дополнительные знания.

В перспективе школьники смогут продолжить изучение беспилотных авиационных систем уже на базе профессиональных образовательных организаций, конечно, если сами того пожелают.