К Международному дню детской книги. Самый благодарный читатель

Основную аудиторию читателей Централизованной библиотечной системы города составляют дети и подростки в возрасте до семнадцати лет. Именно им библиотекари открывают окно в огромный мир литературы. Как строится эта работа и что помогает ребятам полюбить хорошую книгу? Об этом мы решили рассказать в преддверии Международного дня детской книги. 

Убедительные цифры

– В структуру Централизованной библиотечной системы Новотроицка входят восемь библиотек, и каждая из них активно работает с детьми и подростками, – говорит директор ЦБС Новотроицка Юлия Рябова. – А Центральная детская библиотека и детская библиотека «Алые паруса» являются специализированными структурными подразделениями учреждения, потому что их работа целиком посвящена обслуживанию детей и подростков: от подбора литературы до организации досуга. 

Сегодня более 10 тысяч детей и подростков являются читателями наших библиотек, что составляет 68% от общего количества читателей. По итогам прошлого года юным новотройчанам в библиотеках было выдано почти 180 тысяч экземпляров литературы (50% от общего объёма книговыдачи). На долю детей и подростков приходится более половины (65%) всех посещений новотроицких библиотек. 

Именно на эту аудиторию рассчитаны наши основные мероприятия и процесс пополнения библиотечных фондов. 

Тщательный отбор

– Пополнение библиотечных фондов ведется ежегодно, – отмечает заведующая сектором организации фондов и каталогов Центральной городской библиотеки им. А.М. Горького  Оксана Сидоренко. – При этом объём детской литературы составляет не менее 40% для общедоступных библиотек и не менее 80% для специализированных детских библиотек. В перечень новинок никогда не попадают случайные книги. Отбор ведётся на основе анализа читательского спроса. Особое внимание уделяется читательским отказам – случаям отсутствия в фонде запрашиваемых изданий. Кроме того, специалисты изучают литературные новинки, отдавая предпочтение современным авторам. Интернет позволяет не только получить о них общие сведения, но и познакомиться с отзывами читателей. Не остается без внимания познавательная и справочная литература. И, конечно, книги, направленные на гражданско-патриотическое воспитание, никогда не теряют актуальности. К примеру, в прошлом году благодаря средствам федеральной субсидии мы воспользовались Всероссийским каталогом «Книги Памяти и Победы. От Великой Отечественной до СВО» и пополнили наши фонды художественными и документальными книгами о Великой Отечественной войне и специальной военной операции. В настоящее время в процессе работы по созданию модельной Центральной детской библиотеки уже заказали 3 200 экземпляров книг на общую сумму три миллиона рублей. В их числе – книги для детей с нарушениями зрения: с укрупненным шрифтом, со шрифтом Брайля. Коллекция книжных изданий детской библиотеки также пополнится и электронными книгами.   

В партнёрстве с читателем

– Более полутора тысяч культурно-досуговых мероприятий библиотекари ежегодно адресуют юным новотройчанам (80% от общего количества библиотечных мероприятий), – продолжает Юлия Рябова. – Одним из традиционных направлений деятельности библиотек является реализация программ и проектов – историко-патриотического и краеведческого содержания, по продвижению книги и чтения, семейного чтения, формированию информационной культуры личности и другие. Две библиотеки – Библиотека семейного чтения и Центральная детская библиотека – ежегодно становятся центрами притяжения для детей и подростков в рамках программ летнего чтения, которые позволяют не только поддерживать у детей интерес к книге во время каникул, но и создавать центры семейного досуга, где каждый находит занятие по душе.   

На базе новотроицких библиотек действует четыре объединения по интересам для юных читателей: студия творчества «Цветные фантазии», историко-патриотический клуб «Моё Отечество», кружок «Читай-ка» и объединение «Очумелые ручки».  

Вместе с другими учреждениями культуры библиотеки являются бессменными участниками регионального проекта «Лето в парке» и многих городских событий, приуроченных к праздникам. Используются разнообразные формы работы: от мастер-классов до познавательных встреч с элементами театрализации. При этом ключевая роль всегда отводится книге. Например, во время мастер-класса по прикладному творчеству участникам рекомендуют литературу для углубления и развития полученных навыков. А на мероприятиях, посвящённых истории и традициям праздников, вниманию гостей предлагаются книги, подробно раскрывающие эту тему.

Особо стоит отметить, что ребята привлекаются не только в качестве участников, но и выступают организаторами и даже волонтёрами библиотечных мероприятий. Такой подход способствует развитию их инициативы и ответственности.  

Юные литературные эксперты

– У нас постоянно проводятся мероприятия, направленные на популяризацию чтения, – говорит исполняющая обязанности заведующей Центральной детской библиотекой Новотроицка Светлана Шаповалова. – И мы стремимся показать детям, что чтение – это и полезно, и интересно. Участвуя в тематических встречах, ребята видят в книге источник знаний и полезного досуга. Кроме того, они понимают, что она увлекательна сама по себе. При этом лучшими советчиками в выборе литературы часто становятся сами читатели. Приведу всего лишь один, но очень показательный пример. Два года назад библиограф нашей библиотеки Анна Пармеева инициировала онлайн-проект «PROкниги». Суть проекта заключается в создании коротких видеороликов с рассказами о книгах, которые размещаются на библиотечном сайте и страницах в социальных сетях. Ключевой особенностью стало привлечение к роли литературных блогеров самых активных юных читателей. Так сформировалась команда из юных книжных экспертов (примерно десять человек), к чьему мнению мы относимся с большим уважением. Эффект такого тандема между библиотекарем и читателем очевиден: после очередного выпуска проекта «PROкниги» в библиотеку нередко приходят именно за рекомендованной книгой, просят посоветовать «что-то похожее», а кто-то просто вдохновляется и приходит выбрать что-нибудь для души.

Азбука добровольчества

– В 2025 году мы работали по программе «По дороге к Азбуке», – говорит заведующая детской библиотекой «Алые паруса» Елена Волкова. – Она ориентирована на работу с дошколятами. Через мероприятия программы  осуществляется процесс знакомства детей с лучшими произведениями детской литературы, развития речи и творческих способностей, происходит формирование коммуникативных навыков. Так, к примеру, самые маленькие читатели в прошлом году стали участниками литературного часа «Добрый сказочник Гаршин», театрализованной экскурсии «Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья», онлайн-фотоконкурса «КОТОФОКУС: мурлыки в книжном объективе». 

Ещё одной интересной идеей библиотеки является организация досуга детей и подростков в рамках проекта выходного дня «Нескучная суббота». Ребятам предлагается поиграть в настольные игры, почитать увлекательные книги. Важной особенностью встреч является активное привлечение читателей-волонтёров. Они выступают помощниками библиотекарей: помогают новичкам разобраться в правилах игры, а также содействуют в решении организационных задач.  

Неизменный интерес

Анализ читательских запросов показывает, что современные дети проявляют интерес к научно-популярной литературе, романам, детективам, фэнтези. 

– Росту читательского интереса зачастую способствует отечественная киноиндустрия, – дополняет Юлия Рябова. – После выхода фильмов и мультфильмов по произведениям популярных советских и российских авторов юные читатели стремятся познакомиться с первоисточником – оригинальной историей полюбившихся героев. В качестве примера можно привести экранизации произведений Кира Булычёва об Алисе Селезневой или Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города». Чтобы закрепить этот интерес, библиотекари готовят тематические подборки книг. 

Неизменной любовью ребят пользуется классика отечественной детской литературы – книги Николая Носова, Владислава Крапивина, Анатолия Рыбакова и других авторов. Захватывающие приключения героев учат читателей самому главному: настоящей дружбе, честности и справедливости. 

Сегодня много говорится о том, что современные дети обладают поверхностным восприятием и клиповым мышлением, что традиции семейного чтения не так сильны, как в советское время. И во многом эти утверждения, увы, справедливы, однако даже сейчас заметен интерес детей к хорошей литературе. Задача библиотекарей – не просто выдать книгу, а стать для ребёнка старшим товарищем и добрым другом. Он поможет с домашним заданием, поддержит в трудную минуту и даст мудрый совет – и всё это через любовь к чтению.  

В мире стремительных перемен и цифровых технологий библиотека остаётся островком мудрости и живого общения. Здесь дарят дружбу, помогают найти себя и открывают двери в удивительные миры.