Листая семейный альбом

Более пяти тысяч ребятишек прошло через руки Марты Дмитриевны Дворецковой за тридцать с лишним лет работы в детских садах города. Всех она помнит. И ее помнят дети, родители, хотя лет прошло много. Объяснение простое: если сердце бескорыстно отдаешь детям, оно долго-долго будет их греть.

А в метриках – Маргарита
Мы сидим в чистой, уютной «трешке», листаем семейные альбомы. В них вся жизнь этой женщины – трудная и в то же время яркая, творческая.
Родилась Марта Дмитриевна в Хабаровском крае. Отец был врачом, погиб в 1941 году. И мать переехала в Оренбургскую область, в Сорочинск, поближе к родне.
– Роды у мамы принимала полячка Марта Ионовна. В честь нее меня назвали Мартой. Во время крещения батюшка сказал, что русского имени Марта нет. И в церковных метриках меня записали Маргарита, – вспоминает Марта Дмитриевна.
Характер боевой, настойчивый достался ей от матушки. Он проявлялся уже с детства. В школе всегда первая, до 10-го класса была председателем учкома. Участвовала в художественной самодеятельности, была плясунья первая. После школы профессию особенно выбирать не пришлось – конечно же, пединститут. Но тут вышел указ: надо иметь два года рабочего стажа. Марту сразу взяли в райком комсомола зав. школьным отделом, потом в сорочинскую школу № 6 вожатой. И везде она в гуще молодежи, среди детей – вот на фото в Оренбурге на фестивале хоров, а вот на конкурсе прикладного творчества.

Первые шаги
Но в школу Марта Дмитриевна попала не сразу. После Оренбургского пединститута в 1960 году приехала в Новотроицк, в школах и детских садах мест не оказалось, и она пошла в третье общежитие железнодорожников воспитателем. Благо навыки работы были. Но постоянно тянуло в школу или детский сад.
Через восемь месяцев перешла в детский сад № 12. Одновременно в вечерней школе № 10 вела русский язык и литературу в 10 классе.
Ученики были старше учительницы. В школу приходили после смены уставшие. Нередко первая парта еще смотрит на нее, вторая дремлет, а третья просто спит. Но Марта Дмитриевна понимала своих взрослых учеников и не ругала. Не давался им Маяковский, они каждый раз просили: «Марта Дмитриевна, почитайте сами». И она с удовольствием читала не только Маяковского, но и других поэтов-классиков.
Марта Дмитриевна, человек, постоянно находящийся в движении, любила, чтобы в этот круговорот вовлекались не только воспитатели, но и ребятишки. Была у нее в старшей группе девчушка Мила Колузатова, боевая, собранная, с малышами умела ладить. Нередко ее просили покормить маленьких, у малышей к ней, хоть и старшей, но все равно ребенку, было больше доверия, чем ко взрослому. Через несколько минут тарелки все чистые, дети накормлены. Потом Мила сажала их вокруг себя и начинала читать какую-нибудь книжку. И ведь сидели и слушали. Марта Дмитриевна отмечала про себя: хороший из девчонки педагог получится. И не ошиблась: сейчас ту боевую девчушку мы знаем как Людмилу Ивановну Гаврилову, директора коррекционной школы-интерната, заслуженного учителя Российской Федерации.

Воспитатель и строитель
Более двадцати лет отработала Марта Дмитриевна в городских детских садах. А когда в 1981 году завод силикатных стеновых материалов начал строить свой ведомственный ясли-сад (сейчас в нем располагается городская школа искусств), директор Евгений Ефимович Липатов стал присматривать себе толковую заведующую, которая бы не только в педагогике была сильна, но и в строительные дела вникала. И в лице Дворецковой нашел такую. Марта Дмитриевна со свойственным ей азартом окунулась в новое дело. И садик получился загляденье: большой, на 320 деток, с бассейном, коллектив 100 человек. А ей все хотелось чего-нибудь еще и еще. Хоть в те годы с финансами было попроще, но лишних денег все равно не было, и она шла к Липатову: в бассейне панно бы хотелось выложить. Тот хватался за голову: «Угомонись!» – «Но дети же, им красота нужна!». Он сдавался. Детский сад стал своеобразным цехом завода. Марта Дмитриевна регулярно ходила на директорские оперативки, озвучивала все свои проблемы и практически никогда не знала отказа.
Так, с помощью силикатчиков, а больше собственными руками озеленили территорию, развели цветы. Такой садик показать было не стыдно. И показывали.
– Кто к нам только не приезжал – про областных коллег не говорю, а еще москвичи, немцы, поляки, – рассказывает Марта Дмитриевна, показывая фотографии. – Мы по русской традиции принимали гостей хлебом-солью. Потом всем дарили фотографии. Счастья было… Иногда дело доходило чуть ли не до курьезов. Поляки приехали как раз в сонный час. Смотрят: дети спят. Почему? Как почему – мамочки же работают. Они: а у нас мамы работают до 2-х часов и забирают деток. Мы объясняем, что у нас сад работает с семи утра до семи вечера, мы деток кормим завтраком, обедом, полдником и ужином. Гости ходят, смотрят, удивляются. А я в страхе: не дай бог спросят про зарплату, она у меня была 48 рублей.

У неё не забалуешь
Марта Дмитриевна завела в садике жесткий порядок, чтобы каждый педагогический, рабочий час был на учете. Она знала, кто где каждую минуту находится, чем занимается, сколько привезено продуктов, сколько пошло на детей, – во всем строжайший учет и контроль, поэтому конфликтов в коллективе не было.
Отношения с коллегами у заведующей были хорошие. Она и поругает, когда надо, и пожалеет, и навстречу пойдет, потому что понимает, как нелегко женщине. Бывали случаи, когда чей-то муж попадал в вытрезвитель. К каким последствиям могло это привести, все знали: премии лишат, очередь на квартиру отодвинут. А в семье дети, они-то не виноваты. Приходилось Марте Дмитриевне идти в милицию, хлопотать, чтобы семья не пострадала. Поэтому кажущаяся жесткость принималась спокойно.
Все делалось во имя детей. В те годы нередко деток приносили в садик в год и месяц. Его еще кормить надо по часам, а не по-детсадовскому режиму. И тут в ход шли все – нянечки, воспитатели, музработники, плавруки.
– Возьмешь малыша на руки – он прижмется к тебе, обслюнявит всю, такой родной, беззащитный… Да ради него хоть что сделаешь. И бабой, и мамой звали. А кто уже разговаривал, Димитривной называли, – с улыбкой вспоминает Марта Дмитриевна.
О крутом характере Дворецковой кое-кто, наверное, помнит до сих пор. Случилась однажды такая история.
– Ко мне в 22-й сад ходил мальчуган. Сквернословил на все буквы алфавита. Родители, естественно, возмущались. Я приглашаю мамочку: в чем дело? – «Марта Дмитриевна, ничего не могу сделать с мужем, что ни слово, то мат». Недолго думая, звоню начальнику желдорцеха, где работал отец, прошу: не можете ли дать своему работнику месяц отпуска без содержания, объясняю причину. – «Да запросто». Приглашаю папу и говорю: с завтрашнего дня будешь сидеть дома, воспитывать себя и отучать ребенка от сквернословия. А если пальцем тронешь жену (были случаи, что она приходила с синяками), получишь по полной. Со мной лучше не связываться. В самом деле, месяц сидел дома. Метод, конечно, далекий от классического, но подействовал.

Школа передового опыта
Детский сад стал настоящей школой передового опыта. У Дворецковой идеи рождались буквально на ходу. Ей было интересно самой изучить что-то новое, поделиться с другими собственными знаниями. Потому в садике регулярно проводились семинары для  работников дошкольных учреждений, открытые родительские конференции. Марта Дмитриевна обязательно приглашала на них врачей, юристов, милиционеров, работников отдела образования, парикмахеров, портных. Но главной всегда оставалась педагогическая тема – нравственного, трудового, эстетического воспитания. А остальное – полезная и нужная для родителей информация.
Любой воспитатель, руководитель дошкольного учреждения, даже учитель мог прийти и позаимствовать что-то новое у коллег: здесь был собран богатый дидактический, методический материал.
Такая бурная, насыщенная жизнь не могла остаться незамеченной. Марте Дмитриевне Дворецковой первой в Новотроицке среди работников дошкольных учреждений было присвоено звание «Отличник народного просвещения», вручены два знака «Победитель социалистического соревнования», медаль «Ветеран труда», а грамот и благодарностей не сосчитать.

Счастье в друзьях, детях
В этом Марта Дмитриевна уверена абсолютно. Пока мы рассматривали семейные альбомы, ей несколько раз звонили ее бывшие коллеги, друзья, заходили соседи, справлялись о здоровье, спрашивали, не нужно ли чего. Не проходит дня, чтобы из Москвы дочь, зять, внучки, правнучка не позвонили ей.
– Назвать всех, с кем мы дружим не один десяток лет, не хватит времени и места, – говорит Марта Дмитриевна. – А некоторых хочу назвать особенно. Это воспитатель детского сада № 22 Любовь Костина, Мария Деружинская из детского сада № 23, музработник детского сада № 23 Нина Головкина, коллеги – заведующие садами № 15, 32 Ольга Щукина, Нина Сотникова, Валентина Дудченко – инспектор по дошкольным учреждениям. Самые большие друзья и помощники – соседи Надежда Колодочкина, Виталий Федотов, Марат Сексенов, Петр Иванович Казаков – электрик, Оля и Саша Дежины. Я благодарна социальному работнику Любе Лапушкиной, которая больше 10 лет приходит ко мне два раза в неделю, помогает.
Я смотрела на неё и понимала: все то тепло, забота, труд, которые эта женщина отдавала людям, сегодня ей возвращаются сторицей.